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                高高的銀杏(外三篇)

                中國財經界·www.four-together.com 2021-09-09 21:01:20本文提供方:網友投稿原文來源:

                □ 吳 然 秋天,我在西南邊疆旅行。 在一個傈僳族山寨,我看見一棵高高的銀杏。秋陽照耀,滿樹金黃,它,金子般閃亮! 據說,第一個進山辦學的老師,親手栽下這棵銀杏樹。 伴著馬幫的鈴聲,

                □ 吳 然

                秋天,我在西南邊疆旅行。

                在一個傈僳族山寨,我看見一棵高高的銀杏。秋陽照耀,滿樹金黃,它,金子般閃亮!

                據說,第一個進山辦學的老師,親手栽下這棵銀杏樹。

                伴著馬幫的鈴聲,他來到山寨,在一個初春的早晨。

                馬幫馱來布匹、火柴、肥皂和鹽巴;他帶來書本、牙刷、口琴,呵,還有一棵小樹苗,美麗的銀杏樹!

                18歲,火紅的年齡,燃燒著他的理想和熱情。連同他美好的心愿,他把銀杏樹栽在奔騰不息的怒江邊,栽在大山的懷抱里。于是,在銀杏樹扎根生長的地方,村民們蓋起了竹篾房,蓋起了小學?!?/p>

                “當,當當……”學校的鐘聲,第一次震響在邊遠的傈僳族山寨;“當,當當……”學校的鐘聲,結束了結繩記事的苦難歷史;打赤腳的傈僳族娃娃,翻開印著彩色畫圖的課本,翻開一個新的時代!

                呵,我向銀杏走去……

                我已經看見金色的葉片,像打開的折扇扇著秋風;我已經聽見,金色的葉片颯颯作響,仿佛吟誦著一首贊美的詩章。

                多少個冬去春來,多少次葉綠葉黃。呵,銀杏,在學校的鐘聲里,你長得多么高大,多么挺拔!你經歷了多少酷暑嚴寒,你戰勝了多少雷劈電砍。你擋住驕陽的烈焰,獻給孩子們濃蔭一片;孩子們把你金色的樹葉,夾在寫滿童話故事的書頁間……呵,多少傈僳族娃娃在你身邊長大了,長高了!而我們的栽樹人呢?粉筆的微塵,是否已經染白他的鬢發?我多么想立刻見到他!

                “當,當,當……”放學的鐘聲響了??觳节s上去,我看見的是一位年輕的女教師。銀杏樹下,她和小學生們說著“再見”。

                撫著粗壯的銀杏樹,年輕的女教師對我說,她師范畢業的時候,父親病逝了。在這棵高高的銀杏樹下,她接過了父親的教鞭……

                呵,銀杏!拾一片金色的葉子,我在心中永遠把你珍藏。

                呵,在邊遠的傈僳族山寨,我看見一棵高高的銀杏樹,滿樹陽光,金子般閃亮!

                火把花

                六月,火把花開了。

                我們這座小小的山村,我們這座要走許許多多山路才能到的遙遠的小山村,六月,火把花開了!

                村前的水塘邊,青石板鋪的村道兩邊;溪邊,水流湍急的碓房和磨房那兒,潮濕的長滿墨綠色青苔的卵石壘砌的墻邊;我們山村小學的校門口,我們的籃球場旁邊和跳遠的沙坑旁邊。

                艷紅的火把花,你開得多么熱烈呀!

                從每一家的小院里伸出來;從一團一團的綠樹里伸出來;你玫瑰色的紅光,閃耀在我們這個小小的山村。山村里的每一條小路,都被你照亮了;每一條小路上,都有你飄落的花瓣。

                啊,火把花,你真是仙女的火把嗎?我聽阿奶講,有一位美麗的仙女,她要到我們這個小小的山村里來。茂林密箐,山道彎彎。仙女打著火把走著,無數晶亮的火星,圍在她身旁飛舞。當她終于走到村口的時候,公雞叫了,太陽公公驚醒了。仙女一聲嘆息,將火把插在地上。太陽出山以前,仙女飛走了。霞光中,燃燒的火把,變成滿樹紅花……

                告訴我,火把花,你真是仙女的火把嗎?

                一個雨后的早晨,我去上學。粉紅色的薄霧里,有雀鳥的鳴叫聲;有木碓的舂米聲;有牛鐸清脆的叮當聲;有羊群出廄時的咩咩聲……突然,我看見我們的老師,我們的老師在校門口的火把花樹下!火把花明艷地映照著,她淡黃色的襯衣上,隱約有一層紅光。她在打掃校園,在輕輕地掃著被夜雨打落的花瓣。啊,難道我們的老師,就是那位舉著火把的仙女嗎?她從城里來到我們小小的山村,走了多少彎彎的山間小路喲!她來了,她教我們唱歌,教我們識字,教我們算術,教我們畫畫……啊,她是,她就是舉著火把的仙女,她舉著知識的火把!

                火把花喲,六月里盛開的花!你滿樹紅花如同燃燒的火把,照亮了遙遠的小山村,照亮了我們——山村里的小學生。

                老師的生日

                我們的生日,媽媽記得。

                老師的生日,我們記得。

                當然,為了打聽老師的生日,我們作過許多猜測——

                老師的生日,是在開學那天吧?老師給我們發新課本,就像把她的生日禮物,分贈給我們。雙手接過課本時,誰都能從老師深情的眼睛里,看到她的愛,她的希望。

                老師的生日,是在“六一”那天吧?我們過節,老師也過節??蠢蠋煻喔吲d,多快活。她和我們一塊兒吃糖果,一塊兒拍著手唱歌。哦,她也和我們一樣,用小手絹蒙住眼睛,在草地上捉迷藏……

                我們也曾猜想:老師的生日,是帶我們去遠足那天吧?在溪流邊,老師和我們一起,用樹葉的小船,滿載歡樂的歌聲和新鮮的花瓣。我們找尋彩色的小石子,我們在山坡上采集標本,捕捉昆蟲……我們給老師摘來許多野花,老師又一朵一朵地回贈給我們。你看野餐的時候,老師捧著她的飯盒,是那樣欣喜地招呼我們:“來,都來嘗嘗!”喲,老師是讓我們分享她生日的快樂吧?

                后來,我們終于打聽到了老師的生日,那是一個平常的,普普通通的日子。但是,這個日子,我們牢牢地記住了。

                這一天,我們沒有給老師送禮物,也沒有請老師吃紅雞蛋和長壽面??墒?,老師一定會發現:這一天,我們把黑板擦得最干凈;這一天,我們的紀律最好;這一天,我們做的作業最認真;這一天,我們處處讓老師高興……

                禮 物

                尊師會上,同學們把心愛的禮物送給老師。

                多么美麗的小白兔書簽!這是周玉英的杰作!老師把書簽放在手心里,就像捧著一只可愛的小白兔。

                喲,紙疊的飛機多精巧!這是王宏興的作品。他幻想著長大了當一名飛機設計師,要讓美麗的飛機,飛在祖國的天空。老師端詳著紙飛機,就像在觀賞一架新型客機。在一片嬉笑聲中,老師讓“飛機”作了試飛表演。

                是誰送的紅雞蛋?哦,準是胖子阿敏。昨天不是他的生日嗎?一定是他把生日雞蛋送給了老師。

                最有趣的是孫虹明。他的成績不好,卻給老師送了一根教鞭。磨得真光滑啊,他磨著的時候一定在想,要把學習趕上去!

                各種各樣的禮物,樣樣都飽含著同學們的敬愛之情,樣樣都有意義。

                呵,老師,我送給你的是一幅圖畫,畫著老師正在上課,教鞭指著黑板。老師,讓我告訴您,畫幅上的老師就是我,我做夢都想當老師,當一個像您一樣的老師!

                本文來源:責任編輯:ztnews

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